Em encontro realizado quinta-feira (9/9), a gestão superior da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) reforçou a importância do alinhamento das metas e objetivos entre os diversos setores da instituição e o Governo do Estado para a manutenção e a melhoria das atividades da instituição, sobretudo, a qualidade do ensino e a prestação de serviços à comunidade.
A reunião gerencial, realizada pela manhã e à tarde, na Sala dos Conselhos (prédio da Reitoria), seguiu o distanciamento e demais protocolos de prevenção contra a transmissão do Novo Coronavírus (Covid-19). Ao presidir os trabalhos, ao lado da vice-reitora Ilva Ruas Abreu, o reitor Antonio Alvimar Souza destacou os avanços alcançados nos últimos anos pela Universidade, “ao se concentrar no planejamento estratégico para priorizar o enfrentamento e a solução de desafios históricos”.
Ele enalteceu o modelo de gestão corporativa e a respeitabilidade da instituição junto ao Governo do Estado, com o acesso permanente à equipe de secretários e dirigentes dos demais órgãos estaduais, visando o atendimento das demandas da comunidade universitária.
O professor Antonio Alvimar Souza fez uma análise sobre a necessidade de ajustes ao longo dos 18 meses da pandemia do Novo Coronavírus e lembrou as mudanças e inovações implementadas pela Universidade,que mantém as suas atividades, adotando o sistema de teletrabalho e as aulas pelo sistema remoto.
O reitor observou, ainda, que os novos modelos de trabalho remoto chegaram para ficar, não apenas no ambiente acadêmico, mas em diversos segmentos como a prestação de serviços, no atendimento bancário e até mesmo nos atos religiosos.
A professora Ilva Ruas Abreu salientou que os gestores públicos são permanentemente cobrados por resultados positivos, mas é preciso ter a consciência de que a causa da Unimontes é coletiva e precisa do envolvimento e do esforço dos professores, servidores técnico-administrativos e acadêmicos “Desta forma, podemos mostrar para as pessoas o quanto a Universidade é importante para a sociedade”.
