A Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), por meio do Departamento de Educação, da Pró-Reitoria de Ensino e do Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (Profei), segue com inscrições abertas para o II Congresso Internacional de Educação e Diversidade: Inclusão e Formação Docente (CIED), que traz como tema central “Diversidade, Inclusão e Formação Docente”. O evento, previsto para ocorrer de 04 a 07 de novembro, com atividades presenciais e online, no campus sede da Unimontes, será espaço privilegiado de interlocução entre ensino, pesquisa e extensão, voltado à reflexão crítica e propositiva sobre os rumos da formação docente diante dos desafios contemporâneos impostos pela diversidade.
Inscrição
A iniciativa destina-se a graduandos (taxa de inscrição de R$ 10), pós-graduandos (R$ 20), professores da Educação Básica (R$ 20), professores do Ensino Superior (R$ 35) e outros profissionais interessados (R$ 35), que deve se inscrever no link https://doity.com.br/ii-congresso-internacional-de-educacao-e-diversidade?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAaer8UcgniNw37g6-pmUjcLUl9iwejkC137mSdlWnc-6TlS69PusjvXzuIl9gg_aem_7-cLl1rH6HtbPI9ECPgT9A#registration.
Eixos temáticos
Os eixos temáticos definidos para a submissão de trabalhos científicos, cujas inscrições terminaram no dia 05 de outubro, são: Eixo 1. Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas; Eixo 2. Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais; Eixo 3. Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva; Eixo 4. Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente e Eixo 5. Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos.
Programação
A proposta do congresso parte da compreensão de que a formação de professores precisa estar atenta às múltiplas dimensões socioculturais que compõem o cenário educacional brasileiro e internacional. De forma que as exigências do mundo contemporâneo impõem às instituições formadoras de docentes a responsabilidade de fomentar práticas pedagógicas inclusivas, que valorizem as diferenças, respeitem as singularidades e estejam comprometidas com a construção de uma educação democrática, equitativa e socialmente referenciada.
Na programação: conferências, mesas-redondas, grupos de trabalho, minicursos, oficinas, colóquios e seminários temáticos. O objetivo é favorecer o diálogo interdisciplinar e promover a troca de experiências exitosas em contextos diversos para, assim, fortalecer a cooperação acadêmica e científica em âmbito nacional e internacional.
Além das atividades centrais, o congresso vai integrar outros eventos acadêmicos, como o I Seminário do PROFEI – UNIMONTES; II Seminário Subprojetos Pedagogia Educação Inclusiva – PIBID; III Colóquio Educação e Saúde; IV Fórum de Educação Inclusiva: Letramento Racial; VII Seminário do NUSI/UNIMONTES: Diálogos na formação do professor e a pessoa com deficiência; e XII Seminário Diálogos Universitários com o PAPPO.
Caráter internacional
Com caráter internacional, o evento reunirá, de forma híbrida, representantes de diversas instituições de ensino superior, centros de pesquisa e redes de ensino público e privado. A expectativa é que as discussões suscitadas contribuam para o fortalecimento de políticas educacionais inclusivas, bem como para a consolidação de redes de colaboração interinstitucionais voltadas à qualificação da formação docente e à ampliação da produção científica no campo da educação.
II Congresso Internacional de Educação e Diversidade: Inclusão e Formação Docente constitui-se em marco significativo para a promoção da justiça social, da equidade educacional e do reconhecimento da diversidade como valor formativo.
