A Universidade Estadual de Montes Claros é pioneira na oferta do curso em “Gestão Escolar com Ênfase no Enfrentamento da Criminalidade e da Violência”. Nesta quinta-feira (10/12), a coordenadora das atividades, professora Maria ngela Figueiredo Braga, divulgou o balanço da iniciativa, com a formação da turma inicial após o cumprimento de 40 horas/aula – na última semana.
Em 2016, a Unimontes formará novas turmas com professores e profissionais da educação básica em Montes Claros e, possivelmente, de outras cidades do Norte de Minas.
“Quarenta e quatro profissionais foram preparados para enfrentar situações de criminalidade e violência no espaço escolar”, explica a coordenadora, que integra o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Violência e criminalidade e também foi instrutora do curso. Ela lembra que a oferta do curso é uma parceria inédita com a Secretaria Municipal de Educação de Montes Claros, 22ª Superintendência Regional de Ensino (SRE) e a Polícia Militar de Minas Gerais – por meio da 11ª Região PM/Norte de Minas.
O objetivo foi ampliar a discussão da criminalidade no ambiente escolar e ao mesmo tempo preparar os profissionais de Educação para o enfrentamento dos problemas decorrentes da violência de forma a agir preventivamente. “Reunimos, prioritariamente, os professores das redes estadual e municipal de ensino de Montes Claros, com atividades no campus-sede da Unimontes”, acrescenta.
TEMÁTICAS
O conteúdo do curso teve como base as disciplinas de conhecimentos de “Gestão Democrática da Escola”, “Mobilização Social”, “Construção Democrática de Normas de Convivência Escolar”, Comunicação Não-Violenta e Cultura de Paz”, além de “Mediação de Conflitos Escolares”, “Bullying”, Prevenção de Problemas Relacionados ao Uso de Drogas”.
Mais assuntos foram apresentados na formação da primeira turma do curso: “Teorias Sociológicas do Crime”, “Gerenciamento de Projetos”, “Avaliação Diagnóstica de Problemas no Ambiente Escolar”. As aulas também foram ministradas por professores da Rede Estadual de Ensino, além da Policia Militar.