Crianças e adultos da Vila Castelo Branco, área carente de Montes Claros, receberam orientação sobre os cuidados com o meio ambiente e o desenvolvimento sustentável. Puderam conhecer também detalhes sobre a fauna da região. As atividades integram o Projeto “Plantando Conhecimento – Colhendo Desenvolvimento”, implementado pelo curso de Ciências Biológicas (Bacharelado), da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes).
Além da oportunidade que os acadêmicos têm de aplicar o conhecimento em benefício da comunidade, a proposta promove a inclusão social e a melhoria da qualidade de vida para os moradores da Vila Castelo Branco e da Vila Quintas da Boa Vista, com ações mensais. A cronograma será desenvolvido pelos próximos dois anos.
O professor Ricardo Bacchi é o idealizador e o coordenador do projeto, estendido aos professores e acadêmicos dos demais cursos vinculados ao Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS): Educação Física, Enfermagem, Medicina e Odontologia. Em setembro, por exemplo, a população da Vila Castelo Branco foi beneficiada com atendimento na área de saúde bucal, promovida por professores e alunos da Odontologia.
Sustentabilidade e conservação
A edição realizada no dia 10 de outubro contou com a participação de 30 alunos do curso de Biologia Geral/bacharelado (1º e 2º períodos), juntamente com os professores Guilherme Victor Nippes e Grécia Oiama Dolabela Bicalho, que abordaram pontos como o “crescimento sustentável” e a “biologia da conservação”.
Participaram 70 crianças e 30 adultos das duas comunidades. A ação aconteceu no Centro de Convívio Theresia Vermeylen, da Rede Berlaar de Educação, instalado na Vila Castelo Branco. O evento também marcou a comemoração do Dia da Criança.
Horta – O professor Guilherme Nippes orientou os moradores sobre o cultivo de uma horta de maneira sustentável. Ele fez uma demonstração sobre um modelo de conservação e ensinou também sobre o reaproveitamento de garrafas pet no cultivo de hortaliças. Em abril último, no início dos trabalhos, ele já havia realizado uma ação do gênero, com oficinas para crianças sobre o plantio de sementes e hortaliças mais apropriadas ao tipo de solo daquela região – e de valores nutricionais e com vitaminas para o combate à desnutrição.
Foram utilizadas placas de isopor para a produção de 128 mudas de uma só vez que, por sua vez, atenderão às “hortinhas” do “modelo de cubo”, com um metro quadrado para cultivo dos moradores em seus quintais. São cinco espécies de alface, além de brócolis, tomate, couve, cenoura e beterraba. “Procuramos vegetais mais eficientes no aspecto da resistência às pragas e alto poder de germinação e sejam mais precoces”, disse a aluna Cíntia Gabriela Silva, do 4º período do curso de Biologia.
“Gosto muito de alface e vou plantar na minha casa. A “tia” [uma das acadêmicas] me ensinou como faz e eu mostrar para a minha mãe”, disse o garoto Marcos Michel Santos, de 10 anos, aluno da Escola Municipal Jair de Oliveira.
Já a professora Grécia Oiama, com o auxílio dos alunos de Biologia, orientou as crianças sobre exemplares da fauna, com a apresentação de animais empalhados (taxidermia). A demonstração foi feita com o uso de material do biotério do CCBS da Unimontes. As crianças tiveram a oportunidade de conhecer os exemplares das espécies da fauna brasileira, sobretudo, do cerrado, numa conscientização sobre a necessidade de preservação da natureza.
Participações
“O projeto contribui para o fortalecimento do curso, desperta no acadêmico o voluntariado e, sobretudo, aproxima-nos da realidade local e regional. Importante ressaltar a participação do corpo docente altamente qualificado”, disse Ricardo Bacchi.
Na área de Ciências Biológicas, atualmente a Unimontes oferece um mestrado institucional e dois cursos de pós-graduação Stricto sensu nas áreas de Biologia e Conservação e Biotecnologia.
O Projeto “Plantando Conhecimento – Colhendo Desenvolvimento” terá continuidade ao final de novembro, sob a coordenação do curso de Enfermagem. Professores e alunos do curso vão orientar os moradores sobre a prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e métodos contraceptivos. As atividades serão supervisionadas pelas professoras Daniella Fagundes Souto, Simone Guimarães Teixeira Souto e Aurelina Gomes e Martins.
