Após a entrada de estudantes de diferentes camadas sociais na universidade é preciso criar mecanismos para garantir a presença deles na instituição até a conclusão do curso superior. A questão é abordada na I Conferência Assistência Estudantil do Estado de Minas Gerais no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). Os trabalhos foram desenvolvidos na última sexta-feira (17/6), pela manhã e à tarde. O encontro foi organizado pela Pró-Reitoria de Extensão e pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE) de Montes Claros.
Realizada no auditório do prédio 2 do campus-sede (Centro de Ciências Humanas/CCH), a conferência teve como tema central “A Política Estudantil: Direito do Estudante, dever do Estado”, com o objetivo de elaborar, no âmbito a Unimontes, uma proposta de uma política de assistência estudantil para o Estado de Minas Gerais. O documento será apresentado em reunião entre os representantes da Unimontes e do Governo do Estado, agendada para o próxima quinta-feira (23/06), em Belo Horizonte.
Ao participar da solenidade de abertura dos trabalhos, o vice-reitor da Unimontes, professor Antonio Alvimar Souza, deu as boas-vindas aos alunos e cumprimentou os organizadores da Conferência Estudantil, enaltecendo a participação dos professores do curso de Serviço Social. Ele salientou que, atualmente, a Universidade Estadual de Montes Claros, sobretudo, devido ao sistema de reserva de vagas e às novas políticas governamentais, recebe alunos das diversas camadas da sociedade e que tem o desafio de criar meios para garantir a permanência deles na instituição.
“Não basta somente abrir as portas da Universidade para receber alunos de todos os níveis sociais. É preciso lutar para que os estudantes permaneçam no interior da universidade”, afirmou o vice-reitor. Ele ressaltou a importância do evento no sentido de busca de diálogo com a comunidade acadêmica.
No mesmo contexto, a pró-reitora de Extensão, professora Jussara Maria Carvalho Guimarães, destacou que a realização da conferência de assistência estudantil representa um momento histórico para a Unimontes. “Estamos discutindo não somente a busca de melhoria da qualidade de vida dos alunos dentro da instituição, mas também a melhoria do processo de ensino-aprendizagem”, enfatiza.
GRUPOS DE TRABALHO E EIXOS TEMÁTICOS
Durante o encontro, foram constituídos grupos de trabalho para a discussão dos eixos temáticos e as propostas de ações voltadas para garantir da permanência dos estudantes na universidade. São eles: Eixo 1 – Permanência do acadêmico, estabelecimento de critérios por nível socioeconômico; eixo 2 – permanência do acadêmico por mérito acadêmico, estabelecimento de critérios para distribuição de bolsas de monitoria, tutoria; eixo 3 – Cultura, Esporte e Lazer; eixo 4 – Saúde do estudante; e eixo 5 – Acessibilidade e Apoio Pedagógico.
