| 1. | CLAUDIA APARECIDA TORRES, HELENA DO ROSARIO ROCHA, JEANETE. METODOLOGIAS NO TRABALHO COM JOGOS E BRINCADEIRAS, EM CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO. (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Solange Ribeiro Prates. |
| 2. | Claudivane Valetim dos Santos e Marisete de Sá Olibveira. Gestão democrática: instrumento de transformação das práticas escolares. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu/especialização em Gestão escolar) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Joao Olimpio Soares dos Reis. |
| 3. | ELIANA EUNICE DA COSTA BARCELOS, REGINA SORAIA DE CARVALHO. AS CONTRIBUIÇÕES DO TRABALHO COM JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A ALFABETIZAÇÃO. (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Solange Ribeiro Prates. |
| 4. | Gildásio de Paula Reis e Rosilene Borges de Oliveira. Gestão escolar democrática e seus desafios na educação pública. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu/especialização em Gestão escolar) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Joao Olimpio Soares dos Reis. |
| 5. | Ivanete de Oliveira Barros e Marli Carine Freitas dos Santos. A gestão democrática em busca da oferta de uma educação de qualidade. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu/especialização em Gestão escolar) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Joao Olimpio Soares dos Reis. |
| 6. | Josielia dos Santos Oliveira e Silvanice Maria DA sILVA. Gestão participativa: ação integradora visando o fortaleciment das relações humanas no ambiente escolar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu/especialização em Gestão escolar) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Joao Olimpio Soares dos Reis. |
| 7. | MARILIA PEREIRA DOS SANTOS, WÁRLIA APARECIDA DOS SANTOS. A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NUMA PERSPECTIVA INTEGRADA AO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS. (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Solange Ribeiro Prates. |
| 8. | Tays mayara Alves de Paula. A Influencia da afetividade entre professor e alunos do quinto ano do ensino fundamental no processo de ensino /aprendizagem. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2018. Orientador: Andréa Ruas da Cruz Nogueira. |
(*) Relatório criado com produções desde 2018 até 2018
Data de processamento: 27/02/2019 14:55:55