| 1. | Ana Paula Bezerra Matos de Azevedo. Multimodalidade na sala de aula: estratégias textual-discursivas para leitura de imagens e construção de sentidos. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro. |
| 2. | Ana Paula Ferreira de Queiroz. Intermidialidade: tô pedindo trabalho, de Terezinha Alavarenga.. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - UNIMONTES-ProfLetras, . 2015. Orientador: Maria Generosa Ferreira Souto. |
| 3. | ANAGREY BARBOSA. A segmentação e a juntura na escrita de alunos do ensino fundamental: é possível intervir?. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria do Socorro Vieira Coelho. |
| 4. | Andréa Nogueira do Amaral Ferreira. DRUMMOND E A PUBLICIDADE: UM JOGO SEMÂNTICO. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras:Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Maria Generosa Ferreira Souto. |
| 5. | Awdrey Dorásio de Souza Oliveira. Gêneros textuais e práticas sociais: a produção de um jogo didático. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro. |
| 6. | Clarisméia Vieira Rabelo Lafetá. Retextualização: uma proposta para o ensino da progressão temática. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Alice Mota. |
| 7. | Claudia Reis Otoni de Paula. Ensino de lingua materna: aspectos variacionistas nas escrita de alunos do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Maria do Socorro Vieira Coelho. |
| 8. | Cristina Bianchi Aparecida de Sousa. Glossário semibilingue digital. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria do Socorro Vieira Coelho. |
| 9. | Daiana Santos Machado. Espectros, mitos e histórias em Madrinha Lua, de Henriqueta Lisboa. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Ilca Vieira de Oliveira. |
| 10. | Danúbia da Costa Teixeira. Leitura e formação de leitores na E. E. Alberto Caldeira: uma proposta de renovação. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Ilca Vieira de Oliveira. |
| 11. | Ducinéia Cardoso Ferreira. Literatura na escola: práticas de letramento literário na formação de leitores do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Rita de Cássia Silva Dionísio Santos. |
| 12. | Dyene Mércia Lima Eleutério. Jornal: da Leitura para a escrita de um gênero. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Ilca Vieira de Oliveira. |
| 13. | EDILSON MOREIRA BRAGA. O papel da interatividade na escrita de textos entre alunos Brasileiros e africanos: estudo do gênero carta pessoal.. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - ProfLetras) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Maria de Lourdes Guimarães de Carvalho. |
| 14. | Fábio José Gonçalves. Letramento literário: do acesso à leitura à formação leitora. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Rita de Cássia Silva Dionísio Santos. |
| 15. | Gersiane Franciere Freitas Ribeiro. A construção das personagens femininas em Noite na Taverna. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Telma Borges da Silva. |
| 16. | Giullyano José Nunes Lima. Linguagem e escrita: análise e reflexões sobre os sistemas ortográficos como forma de estrutura. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria do Socorro Vieira Coelho. |
| 17. | Isabela Dias Moraes. A referenciação (re)categorizante em crônicas narrativas. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras - Profletras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Carla Roselma Athayde Moraes. |
| 18. | Izabel Cristina Soares Ribeiro Muniz. Influência da oralidade na escrita dos alunos do ensino fundamental: gênero conto. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Alice Mota. |
| 19. | Juliana Antunes Barreto. Na Marra, Sem Amarras: O retorno de Lilith n'A casa dos budas ditosos. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Telma Borges da Silva. |
| 20. | Júnia Tanúsia Antunes Meira. Uma escrita à margem: o romance Maria Dusá, de Lindolfo Rocaha. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Ivana Ferrante Rebello e Almeida. |
| 21. | Kédyla Sintia Alves Queiroz. Nas águas turvas do desconhecido: um estudo de Uma aprendizagem ou o Livro dos Prazeres, de Clarice Lispector. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Elcio Lucas de Oliveira. |
| 22. | Luciana Cardoso Araujo. Contribuições e limites da formação de professores para o ensino de português como segunda língua para alunos surdos. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro. |
| 23. | MARTA ESTER BRITO SANTOS. Uso de tecnologias digitais na escola: implicações em desenvolvimento de competências de leitura e escrita. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - ProfLetras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria de Lourdes Guimarães de Carvalho. |
| 24. | Maíra Pinheiro Tavares. Tutameia e o Círculo de giz de prender peru: uma leitura da escritura de Guimarães Rosa. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Ivana Ferrante Rebello e Almeida. |
| 25. | Márcio Adriano Silva Moraes. Escrita em palimpsesto: uma leitura de Cartas para mariana, de Osmar Pereira Oliva. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Ivana Ferrante Rebello e Almeida. |
| 26. | Noêmia Coutinho. PERSPECTIVAS ESTÉTICAS EM O FILHO DO PESCADOR, DE TEIXEIRA E SOUZA. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras:Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Maria Generosa Ferreira Souto. |
| 27. | ORANDO ANTONIO DA COSTA FILHO. MARCAS DE ORALIDADE NA ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: gênero carta do leitor. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria do Socorro Vieira Coelho. |
| 28. | Paloma Carlean Figueiredo Souza. Letramento Literário: um novo olhar sobre a prática. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS - PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Rita de Cássia Silva Dionísio Santos. |
| 29. | Patrícia Martins da Silva. DESVIOS ORTOGRÁFICOS NA ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: caracterização, análise e reflexões. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profisisonal em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Maria do Socorro Vieira Coelho. |
| 30. | Sônia Pereira Dias. Versiprosa, de Carlos Drummond de Andrade: uma poética irônica. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Ilca Vieira de Oliveira. |
| 31. | Thiago Fagundes Silva. Inadequados e incomunucáveis: um passeio pelas ruínas da modernidade em contos de Luiz Vilela. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Rita de Cássia Silva Dionísio Santos. |
| 32. | Vanessa Luciana dos Santos. A Progressão Temática em Textos Argumentativos de Alunos do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Arlete Ribeiro Nepomuceno. |
| 33. | Vanuze Maria Pacheco Cavalcante. Contribuições do ensino de estratégias metacognitivas de leitura no ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro. |
| 34. | Vilma Luiza Ruas Fernandes. Pausa protocolada na leitura: ensinando a fazer inferências. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras - Profletras) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015. Orientador: Carla Roselma Athayde Moraes. |
| 35. | Zildete Lopes de Souza. Do discurso político ao discurso literário: o (não)lugar do negro na nação imaginada por Alencar. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2015. Orientador: Telma Borges da Silva. |
(*) Relatório criado com produções desde 2015 até 2015
Data de processamento: 10/02/2017 16:35:34