| 1. | Abdon Coelho Filho. Educação ambiental nas escolas.. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 2. | Adriana Mácia dos Santos. Agrotóxico na medida certa. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 3. | Adrielle Soares Pereira. A construção da nação a partir da personagem feminina em La Quijotita y su Prima, de Lizardi. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida. |
| 4. | Alessandra Durães de Souza. Rito e Devoção: continuidade e descontinuidade da Folia de Reis do Mestre Marciano em São Francisco. (Graduação em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 5. | Aline Gonçalves Novais de Jesus. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (Graduando em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 6. | Amanda Francielle de Carvalho. A Universalização do Ensino Superior e a EAD: Proposta Alternativa. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 7. | AMAURI PEREIRA DOS SANTOS. A EDUCAÇÃO CARCERÁRIA PARA MENORES INFRATORES. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Gisele Alves de Matos. |
| 8. | Ana Claudia Vieira Cordeiro. Cultura e Patrimônio: o cotidiano dos São Franciscanos no rio São Francisco. (Graduação em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 9. | Ana Flávia Ladeia Rodrigues. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 10. | Ana Karolina dias Souto. A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E OS DILEMAS DOS PROFESSORES INICIANTES NA CONSTRUÇÃO DE SUA PRÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL MESTRA BILA. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dayse Magna Santos Moura. |
| 11. | Ane Kelly Moreira Souza. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (Graduando em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 12. | Aparecida Gonçalves Pereira. Religião e Educação: a importancia do Ensino Religioso em uma escola Publica de Montes Claros -MG. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciencias da Religiao) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Shirlene dos Passos Vieira. |
| 13. | Bhetania Dutra de Menezes Vieira. Educação Infantil; Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 14. | Bianca Almeida Silva. Ludicidade: elemento sistematizador na prática docente na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dayse Magna Santos Moura. |
| 15. | Camila Maria De Oliveira Azevedo. Docência do Ensino Superior:Reflexões sobre as praticas pedagógicas adotadas pelos professores do curso de Farmácia de uma instituição particular situada na cidade de Montes Claros ? MG. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 16. | Carla Patricia de Freitas Pimenta. Inclusão Digital: As transformações Educacionais a partir do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC`S. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES, . 2014. Orientador: Rosana Cássia Rodrigues Andrade. |
| 17. | Carlos Roberto Pereira Dias. Publico X privado: uma analise entre as contradições de acesso as instituições de ensino superior. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 18. | Cinthia Vaz de Souza. A filosofia no processo de aprendizagem do Ensino Médio. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 19. | Claudiane Lopes dos Santos. Leitura e Escrita dos alunos do Ensino Fundamental da escola estadual Antonio Santos Município de Capelinha. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 20. | Cleonice Rodrigues Silva. A participação dos pais no dever de casa. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 21. | Cristina Jesus Oliveira Silva. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola municipal em Jaíba. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Rejane Aparecida Ribeiro dos Santos. |
| 22. | CRISTINA SOARES SANTOS. A INFLUENCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO DESEMPENHO ESCOLAR DO ALUNO. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 23. | Cristina Soares Santos. A influência da família e da escola no desempenho escolar do aluno. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 24. | Daianne Ramos Lima. O processo de adaptação da criança na educação infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Cláudia Simone Pereira Sarmento Quadros. |
| 25. | Daniela Barbosa da Silva. A utilização dos jogos no processo de ensino aprendizagem da matemática dos alunos da Educação Infantil de uma escola pública no município de Janaúba/MG. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Rejane Aparecida Ribeiro dos Santos. |
| 26. | Diego Ramon Araújo. Neoliberalismo em Educação: estudo da influência de organismos internacionais sobre as políticas educacionais brasileiras. (Graduação em Geografia - Campus Montes Claros) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Janete Aparecida Gomes Zuba. |
| 27. | Duliânia Pereira de Souza. A importancia do incentivo da leitura no processo de aprendizagem dos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola Y de Paracatú.. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 28. | Dyeime Paula Amorim Tenório. O lúdico como instrumento de ensino e Aprendizagem na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Rejane Aparecida Ribeiro dos Santos. |
| 29. | Edilene Soares dos Santos. O professor e a organização do espaço na educação infantil. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIMONTES, . 2014. Orientador: Cláudia Simone Pereira Sarmento Quadros. |
| 30. | Edna Aparecida Barbosa Soares. Contribuições do uso de Textos no processo de alfabetização e letramento dos alunos do Ensino Fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 31. | Eglã Pereira Cruz. A crítica de Lúcia Miguel Pereira na ficção e na crítica literária. (Graduação em Letras Espanhol) - Unimontes, . 2014. Orientador: Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida. |
| 32. | Eglã Pereira Cruz. Lúcia Miguel Pereira e a crítica literária na década de 30 e 40. (Graduando em Letras Espanhol) - Unimontes, . 2014. Orientador: Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida. |
| 33. | Eliane de Souza Lima. O livro didático no ensino da Geografia. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Genilda do Rosário Alves. |
| 34. | Elisabete Rodrigues dos Santos. A introdução a informática na vida dos deficientes auditivos. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 35. | Elisama Lima Barros. Contribuições do lúdico em uma escola de tempo integral da rede pública de Espinosa -MG. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIMONTES, . 2014. Orientador: Cláudia Simone Pereira Sarmento Quadros. |
| 36. | Elisângela Ferreira Brito. Estrutura física da educação infantil: uma análise comparativa de duas escolas da cidade de Espinosa. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIMONTES, . 2014. Orientador: Cláudia Simone Pereira Sarmento Quadros. |
| 37. | Elizabete Dias dos Santos. Relação: família/ escola e aprendizagem. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIMONTES, . 2014. Orientador: Cláudia Simone Pereira Sarmento Quadros. |
| 38. | ELIZANGELA CORDEIRO DOS REIS. AS CONTRIBUIÇÕES DO PROERD PARA OS ALUNOS DO 5º ANO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE MONTES CLAROS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 39. | Elizângela Maria de Jesus Souza. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (Graduando em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 40. | Elk das Dores Ramos de Araújo. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (Graduando em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 41. | Fabio Teixeira Alves. Possíveis relações entre evasão escolar e criminalidade. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 42. | FERNANDA FREITAS ALVES. O PROFESSOR E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TIC. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dayse Magna Santos Moura. |
| 43. | FLÁVIA NORMANDA COSTA PRATES. OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COM ALUNOS DE SÉRIES INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. (Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 44. | FREDSON REIS NUNES. GEOGRAFIA E INCLUSÃO: O TRABALHO DE CAMPO COMO ALIADO AO ENSINO/APRENDIZAGEM DAS PESSOAS CEGAS E COM BAIXA VISÃO. (Graduação em Geografia Licenciatura) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dulce Pereira dos Santos. |
| 45. | Gabriel da Rocha Ferreira. Benzedeiras (ores): Permanências na Arte de Curar no Sertão de São Francisco-MG. (Graduação em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 46. | Geisiane Fernandes Guimarães. A importância da família na rotina escolar do aluno. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Rejane Aparecida Ribeiro dos Santos. |
| 47. | Gerferson Damasceno Costa. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 48. | IDALMA SIMONE DOS SANTOS. INDISCIPLINA ESCOLAR SOB A ÓPTICA DOS PROFESSORES. (Graduação em Geografia Licenciatura) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dulce Pereira dos Santos. |
| 49. | Isabel Christina da Silva Brandao. Avaliação no contexto escolar dos alunos do 5º ano A de uma escola estadual da cidade de Montes Claros2. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 50. | Janine Teixeira dos Santos. A importância do estágio supervisionado na formação do professor de Espanhol. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Gersilene Souza Lima e Carvalho. |
| 51. | Jaqueline Carneiro Machado. O lúdico na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 52. | Jefferson Aparecido Martins de Moura. A IMPORTANCIA DO LÚDICO NA LEITURA DE MAPAS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA AOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA ESCOLA ESTADUAL LUIZ BALBINO, NO MUNICÍPIO DE PIRAPORA-MG. (Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Gisele Alves de Matos. |
| 53. | Jeremias Pereira Amorim. Qualidade de vida no trabalho. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 54. | Jeremias Pereira Amorim. Qualidade de vida no trabalho.. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 55. | Josye Gonçalves Ferreira. Velhice desejante: sexualidade e envelhecimento na ficção de Lygia Fagundes Telles e Gabriel García Márquez. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos Literários) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida. |
| 56. | Juarlene Ribeiro Antunes. Estudo de caso:a educação inclusiva de cadeirantes na escola estadual presidente professor Luis Carlos. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 57. | JULIANE MOREIRA MARQUES. A ABORDAGEM DA TEMÁTICA AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 58. | Juliane Moreira Marques. A abordagem da temática ambiental nos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 59. | JÉSICA MIRELE GONÇALVES FIGUEIRA. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Ivanise Melo de Souza. |
| 60. | Jéssica Alves Calazans. O ENSINO DE GEOGRAFI NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO SOCIAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE O TDAH. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Gisele Alves de Matos. |
| 61. | Jéssica Aparecida Souza Santos. Representações do feminino nas obras La Quijotita y su prima, de Lizardi e Senhora, de José de Alencar. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida. |
| 62. | Larissa Rodrigues Rosa Sá. Plano de comunicação para o comitê da bacia hidrográfica do rio mosquito e demais afluentes mineiros do rio Pardo. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 63. | Leonarda Cardoso dos Reis. A Importância da Formação do Professor de Geografia: uma análise entre a formação e sua atuação na Geografia escolar.. (Graduação em Geografia - Campus Montes Claros) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Janete Aparecida Gomes Zuba. |
| 64. | Leonardo Ferreira Oliveira. Analise do impacto de enteroparasitoses no desenvolvimento cognitivo em estudantes de uma escola da rede publica do município de Brasilia de Minas ? MG. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 65. | Liliane de Jesus Sileira. O trabalho com as diferenças nos ritmos de aprendizagem em sala de aula.. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 66. | Lorena Lorrane R. A. Silva. Educação inclusiva: O atendimento didático-pedagogico a alunos com sindrome de Down. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 67. | Lorena Rocha Correa. O Ensino Religioso e seus desdobramentos nas escolas publicas de Montes Claros-MG. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciencias da Religiao) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Shirlene dos Passos Vieira. |
| 68. | Luciere Xavier Neves. O estudo da violência em uma escola pública ao noroeste da cidade de Montes Claros-MG. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Genilda do Rosário Alves. |
| 69. | Lucilene de Jesus Saraiva Santos. Atuação do pedagogo no ambiente hospitalar de Montes Claros. (Graduação em Pedagogia) - UNIMONTES, . 2014. Orientador: Cláudia Simone Pereira Sarmento Quadros. |
| 70. | Lucineide Mendes Ribeiro. AS CONDIÇÕES DE ENSINO EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DA CIDADE DE LUISLÂNDIA/MG E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dayse Magna Santos Moura. |
| 71. | Marcia Santos Leal Rotatori. A Pratica pedagógica na disciplina de Ensino Religioso a partir das Ciências da Religião. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciencias da Religiao) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Shirlene dos Passos Vieira. |
| 72. | Maria Aparecida Pereira. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (Graduando em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 73. | Maria Eliane Monção Teixeira. A importância dos jogos para uma aprendizagem significativa da matemática dos alunos do 4º ano das séries iniciais de uma escola x Janaúba. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Rejane Aparecida Ribeiro dos Santos. |
| 74. | Maria Silvia Pereira da Silva. A Percepção da religião dos alunos do ensino infantil através dos registros. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciencias da Religiao) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Shirlene dos Passos Vieira. |
| 75. | Marilene de Paula Rocha. Educação Geográfica: a construção da noção de espaço dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. (Graduação em Geografia - Campus Montes Claros) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Janete Aparecida Gomes Zuba. |
| 76. | Marilia Fernandes Santos. Intensificação do trabalho docente e saúde do professor. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 77. | Marina Beatriz R. Mendes. Contribuiçoes da musica para a alfabetização de crianças deficientes. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 78. | Maronilde Barbosa Silva. O programa bolsa escola e sua incidência sobre a frequência e a evasão escolar. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 79. | Nadielle Fabricia P. Lima. Jogos e brincadeiras:As contribuiçoes para o processo de ensino e de aprendizagem, na perspectiva dos professores. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 80. | Nanci Deise Nunes Fagundes. Capacitação de professores para melhor utilização de equipamentos tecnológicos disponíveis nas instituições escolares. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 81. | Nágila Tavares Gomes. Afetividade e o processo de ensino e de aprendizagem.. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 82. | Patricia Andrade Veloso. A formação inicial e continuada de professores na perspectiva da inclusão escolar. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 83. | Patricia Lisboa da Cruz. Docencia no Ensino Superior:Uma reflexão sobre a importancia da formação pedagogica na rede publica de ensino em Montes Claros.. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 84. | Patricia Ribeiro Cirqueira. Educação Mtemática: material concreto como proposta de ensino aprendizagem na educação infantil. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIMONTES, . 2014. Orientador: Cláudia Simone Pereira Sarmento Quadros. |
| 85. | Raquel de Oliveira Souza. Afetividade na escola: Uma necessidade para a aprendizagem. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 86. | Regiane Moreira da Rocha. A IMPORTANCIA DA DIVERSIDADE TEXTUAL COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dayse Magna Santos Moura. |
| 87. | Renata Aparecida Pereira Souto. A parceria entre a família e escola no processo educacional da criança. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 88. | Renato Cristiano Cruz Marques. Alfabetização e letramento na EJA, uma analise sobre o livro didático. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 89. | RIGEL RODRIGUES RIBEIRO. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 90. | Rigel Rodrigues Ribeiro. A utilização dos jogos como recurso didático na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Maria Veronica Fernandes de Carvalho. |
| 91. | Rodrigo Lima Oliveira. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (Graduando em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 92. | ROSELI GOMES DA SILVA. INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA ENSINO REGULAR DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MONTES CLAROS (MG). (Graduação em Geografia Licenciatura) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Dulce Pereira dos Santos. |
| 93. | SAMILLE RODRIGUES FERREIRA. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Ivanise Melo de Souza. |
| 94. | Sandoval Rodrigues Teixeira. Inclusão de uma criança com sindrome de Down no ensino regular de uma E.M. de Paracatú. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 95. | Sandra Luzia da Silva Correia Ribeiro. (Re) pensando o Ensino Fundamental e Médio em História. (Graduando em História) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Carla Cristina Barbosa. |
| 96. | Simone Costa Ferreira. Uma revisitação da escrita de Lúcia Miguel Pereira. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Edwirgens Aparecida Ribeiro Lopes de Almeida. |
| 97. | Simone Rosa da Silva. Contribuições das práticas pedagógicas: uma visão sobre o desenvolvimento do ensino-aprendizagem da Alfabetização.. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Simone de Sousa Barbosa e Silva. |
| 98. | Sirlene Cardoso de Oliveira Carvalho. TDAH:Transtorno de Deficit de atenção e hiperatividade. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 99. | Tamires Batista Pereira. A afetividade entre professor e aluno e sua influência na aprendizagem na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Rejane Aparecida Ribeiro dos Santos. |
| 100. | Tamires Emanuelle Mendes Souza. O lúdico na construção do processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Rejane Aparecida Ribeiro dos Santos. |
| 101. | Tatiane Farias Novais. A importância do professor no atendimento educacional especializado. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 102. | Thaysmara Aparecida Faustina Souza. As contribuições da didática de ensino na Educação. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 103. | Wilton Alves Mendes Junior. Fenômenos Psicolinguisticos ocorrentes durante o aprendizado de uma língua estrangeira. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 104. | Wilton Alves Mendes Junior. Fenômeno Psicolinguisticos ocorrentes durante o aprendizado de uma lingua estrangeira.. Orientação de outra natureza - Instituto Superior de Educação Ibituruna, . 2014. Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes. |
| 105. | Zenilda Aparecida Aquino Silva. O Lúdico e a Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, . 2014. Orientador: Simone de Sousa Barbosa e Silva. |
(*) Relatório criado com produções desde 2014 até 2014
Data de processamento: 30/03/2016 16:22:39